{"id":1610,"date":"2018-07-16T09:56:54","date_gmt":"2018-07-16T07:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/?page_id=1610"},"modified":"2022-04-05T12:25:11","modified_gmt":"2022-04-05T10:25:11","slug":"inriktningar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/inriktningar\/","title":{"rendered":"Inriktningar"},"content":{"rendered":"<div   data-size='featured'  data-lightbox_size='large'  data-animation='slide'  data-conditional_play=''  data-ids='1622'  data-video_counter='0'  data-autoplay='false'  data-bg_slider='false'  data-slide_height=''  data-handle='av_slideshow'  data-interval='5'  data-class=' avia-builder-el-0  el_before_av_one_full  avia-builder-el-first  '  data-el_id=''  data-css_id=''  data-scroll_down=''  data-control_layout='av-control-default'  data-custom_markup=''  data-perma_caption=''  data-autoplay_stopper=''  data-image_attachment=''  data-min_height='0px'  data-lazy_loading='disabled'  data-default-height='28.6666666667'  class='avia-slideshow avia-slideshow-1  av-control-default av-default-height-applied avia-slideshow-featured av_slideshow  avia-builder-el-0  el_before_av_one_full  avia-builder-el-first   avia-slide-slider '  itemprop=\"image\" itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\" ><ul class='avia-slideshow-inner ' style='padding-bottom: 28.6666666667%;' ><li  class=' av-single-slide slide-1 ' ><div data-rel='slideshow-1' class='avia-slide-wrap '   ><div class=\"avia-caption av-slideshow-caption\"><div class=\"avia-inner-caption\"><h2  class='avia-caption-title  '  itemprop=\"name\" >Inriktningar och kursinneh\u00e5ll<\/h2><\/div><\/div><img class=\"wp-image-1622 avia-img-lazy-loading-not-1622\"  src='https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2018\/07\/DSC_0542-1500x430.jpg' width='1500' height='430' title='DSC_0542' alt=''  itemprop=\"thumbnailUrl\"   \/><\/div><\/li><\/ul><\/div>\n<div class=\"flex_column av_one_full  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-1  el_after_av_slideshow  el_before_av_one_full  \" style='border-radius:0px; '><section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p>Det finns fem ordinarie inriktningar att v\u00e4lja p\u00e5 f\u00f6r dig som v\u00e4ljer att vara med p\u00e5 Ungoteket Riks. Nedan kan du l\u00e4sa om m\u00e5l och syfte med respektive inriktning. Du finner \u00e4ven \u00f6vergripande beskrivning av inneh\u00e5llet.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div class=\"flex_column av_one_full  flex_column_div av-zero-column-padding first  avia-builder-el-3  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  column-top-margin\" style='border-radius:0px; '><p><div  style='padding-bottom:10px; ' class='av-special-heading av-special-heading-h3    avia-builder-el-4  el_before_av_textblock  avia-builder-el-first  '><h3 class='av-special-heading-tag '  itemprop=\"headline\"  >Inriktningarna och de gemensamma kunskapsblocken<\/h3><div class='special-heading-border'><div class='special-heading-inner-border' ><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<section class=\"av_textblock_section \"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\" ><div class='avia_textblock  '   itemprop=\"text\" ><p>Klick p\u00e5\u00a0pluset\u00a0(+) \u00a0f\u00f6r att l\u00e4sa om respektive inriktning.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n<div   class=\"togglecontainer  av-minimal-toggle toggle_close_all  avia-builder-el-6  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last \" >\n<section class=\"av_toggle_section\"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"  >    <div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Alla} \"  >        <p data-fake-id=\"#toggle-id-1\" class=\"toggler  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"headline\"  style='border-color: #003a6a; '  role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"toggle-id-1\">Arrangemang - f\u00f6r den som vill organisera och leda ett arrangemang<span class=\"toggle_icon\" >        <span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p>        <div id=\"toggle-id-1\" class=\"toggle_wrap \"   >            <div class=\"toggle_content invers-color  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"text\"  style='border-color: #003a6a; ' ><p><strong>Syfte:<\/strong> Utbilda unga\u00a0orienterare till t\u00e4vlingsledare f\u00f6r arrangemang av niv\u00e5 2-4.<\/p>\n<p><strong>M\u00e5l:<\/strong> Efter utbildningen ska deltagaren ha kunskap om hur ett t\u00e4vlingsarrangemang planeras och projektleds. Deltagaren\u00a0ska ha\u00a0tillr\u00e4ckligt med kunskap f\u00f6r att ta sig an ett uppdrag som t\u00e4vlingsledare p\u00e5 niv\u00e5 2-4.<\/p>\n<p><strong>Inriktningsspecifika inneh\u00e5llet (kan komma att justeras):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Digitala arrang\u00f6rshandboken<\/li>\n<li>Huvudfunktioner inom arrangemang och l\u00e5ngsiktig tidsplan<\/li>\n<li>Skogens p\u00e4rlor<\/li>\n<li>Samr\u00e5d<\/li>\n<li>Val av t\u00e4vlingsomr\u00e5de<\/li>\n<li>Kvalitetskontroll (externa roller)<\/li>\n<li>Ans\u00f6kan om t\u00e4vling<\/li>\n<li>Funktion\u00e4rsv\u00e5rd<\/li>\n<li>Inbjudan<\/li>\n<li>Hemuppgifter<\/li>\n<li>PM<\/li>\n<li>Tidsplan veckorna innan<\/li>\n<li>Tidsplan under t\u00e4vling<\/li>\n<li>R\u00e4ttvis orientering<\/li>\n<li>Regelverket<\/li>\n<li>SISU l\u00e4rgrupper<\/li>\n<li>Avslutning av t\u00e4vling<\/li>\n<li>Rapporter<\/li>\n<li>Utv\u00e4rdering externt &#038; internt<\/li>\n<li>F\u00f6rb\u00e4ttringar av arrangemanget<\/li>\n<\/ul>\n            <\/div>        <\/div>    <\/div><\/section>\n<section class=\"av_toggle_section\"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"  >    <div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Alla} \"  >        <p data-fake-id=\"#toggle-id-2\" class=\"toggler  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"headline\"  style='border-color: #003a6a; '  role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"toggle-id-2\">Banl\u00e4ggning \u2013 f\u00f6r den som vill l\u00e4gga banor till t\u00e4vling och tr\u00e4ning<span class=\"toggle_icon\" >        <span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p>        <div id=\"toggle-id-2\" class=\"toggle_wrap \"   >            <div class=\"toggle_content invers-color  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"text\"  style='border-color: #003a6a; ' ><p><strong>Syfte:<\/strong> Utbilda unga orienterare i banl\u00e4ggning f\u00f6r tr\u00e4ning och t\u00e4vling.<\/p>\n<p><strong>M\u00e5l:<\/strong> Efter genomf\u00f6rd utbildning ska deltagaren ha kvalifikationer motsvarande banl\u00e4ggning f\u00f6r t\u00e4vlingar p\u00e5 niv\u00e5 2-4. Efter genomf\u00f6rd utbildning ska deltagaren kunna skapa\u00a0variationsrika\u00a0\u00f6vningar som fr\u00e5ng\u00e5r den traditionella banl\u00e4ggningen till exempel momentbanor, korridor, brunbilds\u00f6vningar med flera.<\/p>\n<p><strong>Inriktningsspecifika inneh\u00e5llet (kan komma att justeras):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>F\u00e4rgskalan<\/li>\n<li>Distansernas s\u00e4rarter<\/li>\n<li>Banl\u00e4ggarens planering<\/li>\n<li>Str\u00e4ckornas syfte &#038; val av kontrollpunkter<\/li>\n<li>Grunderna i OCAD<\/li>\n<li>Banl\u00e4ggningsuppgift &#8211; praktisk \u00f6vning<\/li>\n<li>H\u00e4nsyn till mark och vilt<\/li>\n<li>Sportslig r\u00e4ttvisa<\/li>\n<li>Kontrollbeskrivningen<\/li>\n<li>\u00d6vning \u201cFinn 30 fel\u201d<\/li>\n<li>\u00c5tg\u00e4rder sista m\u00e5naderna<\/li>\n<li>\u00c5tg\u00e4rder sista dagarna f\u00f6re t\u00e4vling<\/li>\n<li>\u00c5tg\u00e4rder p\u00e5 t\u00e4vlingsdagen<\/li>\n<li>\u00c5tg\u00e4rder efter t\u00e4vlingen<\/li>\n<\/ul>\n<p>D\u00e4rut\u00f6ver en \u00f6ppen workshop kv\u00e4llstid under U25-camp med fokus p\u00e5 banl\u00e4ggning f\u00f6r tr\u00e4ning &#8211; momentbanor och andra former.<\/p>\n<p>Under fliken Inbjudan hittar du information om U25-camp med vidare l\u00e4nk till anm\u00e4lan.<\/p>\n            <\/div>        <\/div>    <\/div><\/section>\n<section class=\"av_toggle_section\"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"  >    <div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Alla} \"  >        <p data-fake-id=\"#toggle-id-3\" class=\"toggler  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"headline\"  style='border-color: #003a6a; '  role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"toggle-id-3\">Kartritning - f\u00f6r den som vill rita kartor<span class=\"toggle_icon\" >        <span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p>        <div id=\"toggle-id-3\" class=\"toggle_wrap \"   >            <div class=\"toggle_content invers-color  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"text\"  style='border-color: #003a6a; ' ><p><strong>Syfte:<\/strong> Att utbilda unga orienterare s\u00e5 att de kan rita och framst\u00e4lla orienteringskartor.<\/p>\n<p><strong>M\u00e5l:<\/strong> Efter genomf\u00f6rd utbildning ska deltagaren ha kunskap om delstegen i processen att framst\u00e4lla en karta f\u00f6r godk\u00e4nnande p\u00e5 niv\u00e5 1. Efter genomf\u00f6rd utbildning ska deltagaren ha f\u00f6rv\u00e4rvat kunskap om och grundl\u00e4ggande f\u00e4rdigheter i rekognosering och renritning. Vidare ska deltagaren ha f\u00f6rv\u00e4rvat kunskap om kartnormerna och regelverket f\u00f6r utskrift av kartor till t\u00e4vling. Utbildningen ska \u00e4ven ge deltagaren kunskap om hur man skaffar grundmaterial och hur den kan anv\u00e4ndas samt praktisk erfarenhet av hur den kan bearbetas. Efter genomf\u00f6rd utbildning ska deltagaren k\u00e4nna till alternativa metoder f\u00f6r kartritning baserat p\u00e5 olika verktyg.<\/p>\n<p>Efter utbildningen kan deltagaren genomf\u00f6ra ett kartprojekt som deltagaren i \u00f6verenskommelse med f\u00f6reningen sj\u00e4lv v\u00e4ljer och styr \u00f6ver.<\/p>\n<p><strong>Inriktningsspecifika inneh\u00e5llet (kan komma att justeras):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Hur funkar OCAD\/OOM? Funktioner &#038; teknik<\/li>\n<li>Laserdata och Bakgrundsmaterial<\/li>\n<li>Planbild<\/li>\n<li>H\u00f6jdkurvor \/ Kurvbild<\/li>\n<li>Georeferera<\/li>\n<li>\u00d6verf\u00f6ring PC till Tablet \/ Smartphone f\u00f6r rekning<\/li>\n<li>Rekognosering Skog + Sprint<\/li>\n<li>Renritning<\/li>\n<li>F\u00e4rdigst\u00e4llning<\/li>\n<\/ul>\n<p>Under fliken Inbjudan hittar du information om U25-camp med vidare l\u00e4nk till anm\u00e4lan.<\/p>\n            <\/div>        <\/div>    <\/div><\/section>\n<section class=\"av_toggle_section\"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"  >    <div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Alla} \"  >        <p data-fake-id=\"#toggle-id-4\" class=\"toggler  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"headline\"  style='border-color: #003a6a; '  role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"toggle-id-4\">Ledarskap \u2013 f\u00f6r den som vill planera och leda orienteringsverksamhet f\u00f6r barn<span class=\"toggle_icon\" >        <span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p>        <div id=\"toggle-id-4\" class=\"toggle_wrap \"   >            <div class=\"toggle_content invers-color  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"text\"  style='border-color: #003a6a; ' ><p>Syfte: <span style=\"font-weight: 400;\">Utbildningen str\u00e4var efter att ge unga ledare kunskap f\u00f6r att bedriva en trygg barnidrott inom orientering och ge v\u00e4gledning i att skapa verksamhet d\u00e4r alla m\u00e5r bra, har roligt och ges m\u00f6jlighet att utvecklas. Genom utbildningen vill vi inspirera flera unga orienterare att engagera sig som ledare i f\u00f6rening eller distrikt. Utbildningen fokuserar p\u00e5 ledarskap f\u00f6r aktiva som inte n\u00e5tt ton\u00e5ren och l\u00e4r ut orientering fr\u00e5n gr\u00f6n till gul niv\u00e5.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">M\u00e5len med utbildningen \u00e4r att deltagaren:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r f\u00f6rst\u00e5else kring hur idrottsr\u00f6relsen i Sverige \u00e4r uppbyggd, dess strategier och den gemensamma v\u00e4rdegrund som ska genomsyra idrottsr\u00f6relsen i Sverige.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r f\u00f6rst\u00e5else om vad id\u00e9 och v\u00e4rderingsstyrt ledarskap betyder b\u00e5de i teorin och i praktiken.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r insikt i hur man kan bidra till att skapa utvecklande milj\u00f6er i f\u00f6reningen som fr\u00e4mjar motivation och st\u00e4rker varje individs sj\u00e4lvbest\u00e4mmander\u00e4tt utifr\u00e5n autonomi, tillh\u00f6righet och kompetens.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r kunskap om vikten av att skapa en trygg milj\u00f6 f\u00f6r ut\u00f6varna och hur man kan planera verksamheten f\u00f6r att fr\u00e4mja detta.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r grundl\u00e4ggande kunskaper i r\u00f6relsef\u00f6rst\u00e5else och hur man fr\u00e4mjar utveckling av r\u00f6relserikedom hos de aktiva.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r kunskap om utvecklingsplanen f\u00f6r niv\u00e5erna gr\u00f6n till gul och inh\u00e4mtar tips och id\u00e9er kring hur de olika orienteringstekniska f\u00e4rdigheterna kan l\u00e4ras ut\/in.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r insikt i v\u00e4rdet av att skapa h\u00e5llbarhet i sin egen ledarutveckling.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">f\u00e5r kunskap om kommunikationens betydelse i ledarskapet.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Inneh\u00e5ll och former: <span style=\"font-weight: 400;\">Under utbildningen kommer deltagaren genomf\u00f6ra praktiska uppgifter kring ledarskapet och f\u00e5 m\u00f6jligheter att tillsammans med andra unga orienterare diskutera och bredda sina perspektiv p\u00e5 ledarskap. Inf\u00f6r utbildningen genomf\u00f6rs en digital tr\u00e4ff om cirka 1,5- 2 timmar (cirka 2 veckor innan). D\u00e4refter genomf\u00f6rs en del egen inl\u00e4sning f\u00f6r att skapa f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r vissa delar som tas upp i diskussioner och \u00f6vningar under utbildningsdagarna.\u00a0<\/span><\/p>\n            <\/div>        <\/div>    <\/div><\/section>\n<section class=\"av_toggle_section\"  itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/CreativeWork\"  >    <div role=\"tablist\" class=\"single_toggle\" data-tags=\"{Alla} \"  >        <p data-fake-id=\"#toggle-id-5\" class=\"toggler  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"headline\"  style='border-color: #003a6a; '  role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"toggle-id-5\">Orienteringens IT - f\u00f6r den som vill kunna hantera IT-system f\u00f6r orientering<span class=\"toggle_icon\" >        <span class=\"vert_icon\"><\/span><span class=\"hor_icon\"><\/span><\/span><\/p>        <div id=\"toggle-id-5\" class=\"toggle_wrap \"   >            <div class=\"toggle_content invers-color  av-inherit-border-color \"  itemprop=\"text\"  style='border-color: #003a6a; ' ><p>Syfte: Att utbilda unga orienterare i t\u00e4vlingsadministration.<\/p>\n<p>M\u00e5l: Efter utbildningen ska deltagaren ha f\u00e5tt kunskap om de delar som ber\u00f6r t\u00e4vlingsadministration f\u00f6r t\u00e4vlingar p\u00e5 niv\u00e5 2-4. I det innefattats kunskap om hur man planerar f\u00f6r de tekniska delarna i ett t\u00e4vlingsarrangemang och vad som beh\u00f6vs utifr\u00e5n storleken\/typen av arrangemang. Vidare ska deltagaren efter utbildningen ha\u00a0skaffat sig f\u00e4rdigheter\u00a0f\u00f6r praktiskt\u00a0handhavande av:\u00a0tidtagningssystem, speakerst\u00f6d, st\u00e4mplingssystem, IT-relaterad t\u00e4vlingsadministration i Eventor, export och import\u00a0till externa system som till exempel\u00a0Livelox och\u00a0Liveresultat, med mera.<\/p>\n<p>Inneh\u00e5ll: Beskrivning kommer l\u00e4ggas till senast innan inbjudan publiceras.<\/p>\n            <\/div>        <\/div>    <\/div><\/section>\n<\/div><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610"}],"collection":[{"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1610"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2216,"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1610\/revisions\/2216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/riks.ungoteket.se\/orientering\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1610"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}